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　　人才 队伍建设是提升托育服务
质量的保
障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈， 长  沙师范学院学
前 教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托 育机构 
从 业 人员对职业的归属感、荣誉感。